摘要：我國將大力發(fā)展高職教育作為國家提升競爭力的重要舉措,師資隊伍建設(shè)是其關(guān)鍵環(huán)節(jié),審思當(dāng)前我國高職師資隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,新入職教師的角色沖突問題是制約其發(fā)展壯大的瓶頸?；诮巧碚撜页鲂氯肼毥處熃巧珱_突的主要矛盾,加以針對性分析并試圖探索化解新入職教師角色沖突的可實施路徑。