摘要：目前,對(duì)外漢語(yǔ)詩(shī)詞教學(xué)的研究關(guān)注點(diǎn)多集中在詩(shī)詞對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯等知識(shí),以及了解中國(guó)傳統(tǒng)文化等方面所起到的作用,而忽略了詩(shī)詞的“詩(shī)教”價(jià)值?；谌~嘉瑩在詩(shī)詞的創(chuàng)作、評(píng)賞和教學(xué)中一直秉承的“興發(fā)感動(dòng)”理念,從挑選優(yōu)秀詩(shī)詞、吟誦、背誦、注重聯(lián)想和感發(fā)、利用情境教學(xué)五方面入手,將“興發(fā)感動(dòng)”應(yīng)用到對(duì)外漢語(yǔ)詩(shī)詞教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生感悟詩(shī)詞的本質(zhì)魅力。