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摘要：思維能力是學(xué)習(xí)能力的核心,閱讀教學(xué)與學(xué)生思維能力相輔相成,語文教學(xué)要在品析課文、咬文嚼字、質(zhì)疑問難和習(xí)作訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì),使學(xué)生由樂思到善思。
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國際刊號：1674-9510
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國際刊號：1005-1910
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