摘要：新時代高校教師在課程育人中的主體擔當強調高校教師在課程育人中應擔負的主體責任。立德樹人是高校的立身之本,在實現課程育人的過程中,教師是主要實現途徑,由于教師職業(yè)的基本職責就是教書育人,所以,如何更好地育人就成了新時代教師主體擔當的主要著力點和關鍵用力處。教師要把握好新時代課程育人中主體擔當的時代內涵,將高校課程育人中承擔的主體責任進一步強化,更好的致力于培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人。