<一>正文標題一般分三級：一級標題用“一、”“二、”“三、”標示；二級標題用“1．”“2．”“3．”標示；三級標題用“（1）”“（2）”“（3）”標示。

<二>論文要求觀點明確、論據充分、數(shù)據可靠、層次清楚、文字精煉、圖表清晰。

<三>作者簡介格式：姓名，性別，出生年，職稱，最終學歷或學位；現(xiàn)從事工作/職務。詳細通信地址。電話。E-mail等。

<四>論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，需注明，如：基金項目：×××基金（編號）。

<五>引注二手文獻、資料，需注明該原始文獻資料的作者、標題，在其后注明“轉引自”該援用的文獻、資料等。

<六>文題應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內容，一般不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫，盡董不出現(xiàn)結構式和數(shù)學式等；英文題名與中文題名要一致。

<七>注釋的方式，序號用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。

<八>投稿要求強調文稿的科學性、先進性、新穎性和實用性，內容需翔實、簡明扼要、重點突出，且文字數(shù)據準確。投稿者需嚴格遵守相關法規(guī)，保證稿件的獨立性，無抄襲行為，署名排序無爭議，文責自負。

<九>摘要應寫成報道式摘要，字數(shù)為500字以上，采用第三人稱表述，重點報道論文研究目的、研究方法和論文所得出的具有獨創(chuàng)性的具體結果和結論；研究目的可用一句話概述，但研究結果和結論必須詳細、具體；專業(yè)領域內專家和學者共知的內容不能寫入摘要。

<十>圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號。應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)據應注明資料來源。

該雜志以馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，致力于開展教育科學研究和學科基礎理論研究，旨在推動教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設。雜志的主要內容包括中學教學研究、小學教學參考、職業(yè)技術教育、教育理論縱橫、高校學科研究、學校工作管理、班主任經驗談、幼兒教育、特別關注等。它緊跟學術前沿，注重理論與實踐的結合，旨在為教育領域的學者和實踐者提供一個交流學術成果和經驗的平臺。

《吉林教育·教科研版》雜志已被知網等知名數(shù)據庫收錄，發(fā)表的文章具有較高的學術水平和實踐價值。它不僅為教育工作者提供豐富的教學資源和經驗分享，還定期報道吉林省內外重要的教育活動、學術會議和研究成果，是推動吉林省教育事業(yè)發(fā)展的重要載體和平臺。

對于投稿者，雜志有一系列的要求，包括文章標題、作者信息、摘要、關鍵詞、正文標題、正文文字、數(shù)字用法、圖表等方面的具體規(guī)定。這些規(guī)定旨在確保文章的質量和學術標準?？偟膩碚f，《吉林教育·教科研版》雜志是一個集學術性與實用性于一體的教育類期刊，對于教育工作者、研究人員及教育管理者來說是一個寶貴的資源。