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適融與善創(chuàng):百年鹽小文化的生長之路

作者:羅曉航; 劉家明; 張玉萍 成都鹽道街小學; 成都610016

摘要:《易經(jīng)》說:'觀乎天文以察時變;觀乎人文以化成天下。'學校是育人場所,應(yīng)該以文化人、以文育人。成都市鹽道街小學百余年間積淀的辦學文化,是鹽小人特有的思維方式和精神氣質(zhì)。一個民族的發(fā)展,需要從傳統(tǒng)文化中汲取力量;一個學校的發(fā)展,需要從已有的文化中煥發(fā)生機。適融,是鹽小文化的獨特氣質(zhì);善創(chuàng),是鹽小人在百年積淀中體現(xiàn)出來的又一文化追求。以'適融'引領(lǐng)'善創(chuàng)'教育,以'善創(chuàng)'助力'適融',是鹽小百年文化的結(jié)晶。

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