教育科學(xué)文摘雜志聯(lián)系方式是什么?
來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-21 18:54:29 452人看過(guò)
教育科學(xué)文摘雜志社地址:新鄉(xiāng)市建設(shè)東路46號(hào)
雜志基本信息介紹
主編:劉科
影響因子:暫無(wú)
出版地區(qū):河南
國(guó)內(nèi)刊號(hào):暫無(wú)
國(guó)際刊號(hào):暫無(wú)
雜志創(chuàng)刊于1982年, 主要獲得過(guò)的榮譽(yù)有: 暫無(wú)數(shù)據(jù)。
教育科學(xué)文摘雜志文章特色介紹:
<一>范圍:包括但不限于教育基本理論、教育史、教育心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育管理學(xué)、比較教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)等領(lǐng)域。
<二>文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性,資料真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、論點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密、文字精煉、通順。
<三>標(biāo)題層次的劃分不宜超過(guò)4節(jié),4節(jié)不夠時(shí),可將層次再細(xì)劃分。第一級(jí)標(biāo)題用1;第二級(jí)標(biāo)題用1.1;第三級(jí)標(biāo)題用1.1.1;第四級(jí)標(biāo)題用1.1.1.1;各級(jí)標(biāo)題均頂格寫(xiě),分級(jí)號(hào)后不用頓號(hào),空1字后寫(xiě)標(biāo)題。
<四>圖不宜過(guò)大,高與寬的比例應(yīng)在5∶7左右。圖的類(lèi)型應(yīng)與資料性質(zhì)匹配,并使數(shù)軸上刻度值的標(biāo)法符合數(shù)學(xué)原則。照片圖要求有良好的清晰度和對(duì)比度。
<五>正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題一般不超過(guò)15字,盡量不用或少用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào):編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題頂格排序:如一級(jí)標(biāo)題1,2…,二級(jí)標(biāo)題1.1,1.2…,三級(jí)標(biāo)題1.1.1,1.1.2…。
<六>作者簡(jiǎn)介以*號(hào)腳注在文章首頁(yè);文章內(nèi)容的注釋使用序號(hào)1、2、3以腳注形式備注在當(dāng)前頁(yè)面。
<七>內(nèi)容摘要:用精煉的語(yǔ)言提煉出文章的核心觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處,不能寫(xiě)成研究背景介紹。一般不超過(guò)400字,用楷體小4號(hào)字。
<八>注釋是對(duì)正文中某一特定內(nèi)容的詮釋和說(shuō)明,用數(shù)字加圓圈在右上角標(biāo)注,如①②……,注釋內(nèi)容排在頁(yè)腳。
<九>文章各章節(jié)或內(nèi)容層次的序號(hào),一般依一、(一)、1、(1)等順序表示。
<十>內(nèi)容涉及基金資助項(xiàng)目、專(zhuān)利項(xiàng)目或獲獎(jiǎng)項(xiàng)目等請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱(chēng)及項(xiàng)目編號(hào),并附單位證明和項(xiàng)目證書(shū)的復(fù)印件。
<十一>參考文獻(xiàn):作者年份制,正文中以(作者,年份)形式置于對(duì)應(yīng)處;詳細(xì)內(nèi)容采用文后注形式,中文在前、英文在后,以音序排序,具體著錄格式見(jiàn)附件。