摘要：以實(shí)施貴州省教育廳“農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”為契機(jī),研究復(fù)合應(yīng)用型農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)體系。通過(guò)確立人才培養(yǎng)目標(biāo)、制定人才培養(yǎng)要求、改革人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)及實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)等途徑,對(duì)復(fù)合應(yīng)用型本科高校農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系進(jìn)行了有益探索,該培養(yǎng)體系的實(shí)施可以全面提升復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。