摘要：為適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的發(fā)展特點(diǎn)，增強(qiáng)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，筆者試嘗通過(guò)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究、開展實(shí)驗(yàn)技能大賽、參加挑戰(zhàn)杯比賽、參與教師的科研工作等多種途徑強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)。