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課程教學研究雜志聯(lián)系方式是什么?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-30 11:07:25 38315人看過

課程教學研究雜志社地址:廣東省廣州市環(huán)市東路472號12樓

雜志基本信息介紹

主編:黃春青

影響因子:0.58

出版地區(qū):廣東

國內(nèi)刊號:44-1690/G4

國際刊號:2095-2791

雜志創(chuàng)刊于2012年, 主要獲得過的榮譽有: 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等。

課程教學研究雜志文章特色介紹:

<一>借喻詞一般需用“”號;課題名用“”號,不用“《》”。

<二>正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符號,禁止使用小圖片代替有關(guān)符號。

<三>請勿一稿多投,文責自負,如有泄密、侵犯他人版權(quán)等,本刊不承擔連帶責任。

<四>文前附中、英文內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞。

<五>本刊用稿采取三審四校制。來稿應(yīng)包括題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要與關(guān)鍵詞、主要作者簡介、正文、參考文獻等。

課程教學研究雜志,月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:學術(shù)瞭望、專題、當代國際前沿學習與教學設(shè)計應(yīng)用模式等。于2012年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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