摘要:易經(jīng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,被譽(yù)為群經(jīng)之首,它不僅蘊(yùn)含著豐富的人生智慧,還蘊(yùn)含著深刻的教育哲學(xué)。蒙卦對(duì)啟發(fā)式教學(xué)、學(xué)生認(rèn)知發(fā)展關(guān)鍵期、循序漸進(jìn)、有教無(wú)類、因材施教、女子教育以及師德教育等方面進(jìn)行了深刻論述,其所內(nèi)蘊(yùn)的豐富的教育智慧和教育思想,對(duì)于現(xiàn)代高校教育實(shí)踐具有極為重要的現(xiàn)實(shí)啟迪。
注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社