摘要:教育事業(yè)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代文教學(xué)也備受教育者關(guān)注,現(xiàn)代文教學(xué)與古文教學(xué)存在一定的差異,現(xiàn)代文教學(xué)更加注重學(xué)生對(duì)整體文章的熟悉程度,而古文教學(xué)比較枯燥、難懂,如何實(shí)現(xiàn)"教少學(xué)多"成為當(dāng)前教師所要思考的問題。為此筆者結(jié)合自己多年教育經(jīng)驗(yàn),對(duì)"教少學(xué)多"在初中語文現(xiàn)代文教學(xué)的重要性進(jìn)行分析,以此來提高學(xué)生的理解能力和綜合素養(yǎng),進(jìn)而推動(dòng)我國現(xiàn)代文教學(xué)順利有序進(jìn)行。
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