摘要:語(yǔ)音是學(xué)生在英語(yǔ)基礎(chǔ)教育階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和掌握好語(yǔ)音,掌握正確的發(fā)音方法和技巧,養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣,對(duì)學(xué)生以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有非常重要的作用。在英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)音教學(xué)課時(shí)分配較少,導(dǎo)致很多中學(xué)生在語(yǔ)音方面比較薄弱。本文將探討提高英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的有效教學(xué)策略,進(jìn)而幫助更多學(xué)生提升英語(yǔ)語(yǔ)音,實(shí)現(xiàn)有效溝通。
注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢(xún)雜志社