摘要：近年來,農(nóng)村幼兒教育小學(xué)化教育現(xiàn)象十分嚴(yán)重。幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象對幼兒的身心健康發(fā)展非常不利,不僅違背幼兒的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,且對教育資源造成大量浪費。要想根除這種現(xiàn)象,需從上級部門加強監(jiān)管、提升幼兒教師的教育理念及改變家長培育觀念等方面著手,從根本上杜絕幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象。