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摘要：班主任不僅是學(xué)校中負(fù)責(zé)一個班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師,而且是班級的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。要管理好一個班級,做好學(xué)生的教育工作,班主任必須要以智慧和愛心去尊重學(xué)生,不斷加強學(xué)習(xí)和反思,提升班級管理能力,切實提高班級管理效能。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
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國際刊號：2096-6954
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