摘要：以同志為核心的黨中央為我國高等教育謀篇布局,繪制出"雙一流"建設藍圖。隨著建設高校及建設學科名單的公布,我國"雙一流"建設正式轉(zhuǎn)入推進實施階段,各建設高校聚焦點也轉(zhuǎn)向以建設為重。由于評價對建設的導向作用,"雙一流"建設的評價問題成為大學關(guān)注熱點。本文提出具有中國特色的世界一流大學建設評價體系"一個目標""兩個策略""三個視角""四個結(jié)合""五個維度"的評價內(nèi)涵,構(gòu)建了創(chuàng)新理念的建設成效指數(shù),引導各建設高校靜下心來搞建設,聚焦培養(yǎng)一流人才、產(chǎn)出一流成果、促進社會發(fā)展、引領(lǐng)文化方向、參與全球治理五個方面重點發(fā)力,為實現(xiàn)"兩個一百年"奮斗目標和中華民族的偉大復興作出卓越貢獻。