Journal Title:Psychological Studies
Psychological Studies is an academic journal with extensive influence in the field of psychology, published by Springer. This journal aims to provide a high-quality research forum covering all fields of psychology, emphasizing the co construction of cultural and psychological processes, as well as the importance of understanding psychology from different theoretical perspectives. Journals are not only a publishing channel for empirical research, but also for theoretical papers, reviews, methodology, applications, and policy related articles. They are committed to creating an international forum to promote academic research, debate, and discussion, to enhance our understanding of the fundamental knowledge of psychology, and to drive scientific innovation and professional development in the field of psychology.
The publication goal of the magazine is to connect various fields of life and broaden the research perspective of psychology through interdisciplinary contributions. Journals prefer innovative and comprehensive reporting, encouraging the use of multiple research models, including experiments, observations, ethnography, texts, explanations, and surveys, to promote the integration of diverse research methods and theoretical perspectives in the field of psychology. The scope of journals is extensive, including but not limited to cognitive psychology, developmental psychology, social psychology, clinical psychology, health psychology, educational psychology, organizational psychology, neuropsychology, psychometrics, psychotherapy, psychological counseling, psychological assessment, and psychological statistics. The journal pays special attention to innovation in psychological theories, methods, and practices, encouraging interdisciplinary research and international perspectives to promote academic progress and practical applications in the field of psychology.
《心理學(xué)研究》是一本在心理學(xué)領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊,由Springer出版。該期刊旨在提供一個(gè)涵蓋心理學(xué)所有領(lǐng)域的高質(zhì)量研究論壇,強(qiáng)調(diào)文化和心理過程的共同構(gòu)建,以及從不同理論角度理解心理學(xué)的重要性。期刊不僅是一個(gè)實(shí)證研究的出版渠道,還發(fā)表理論論文、評(píng)論、方法論、應(yīng)用和政策相關(guān)文章,致力于創(chuàng)建一個(gè)國際論壇,促進(jìn)學(xué)術(shù)研究、辯論和討論,以提高我們對(duì)心理學(xué)基本知識(shí)的理解,推動(dòng)心理學(xué)領(lǐng)域的科研創(chuàng)新和專業(yè)發(fā)展。
雜志的出版目標(biāo)是將生活的各個(gè)領(lǐng)域聯(lián)系起來,通過跨學(xué)科貢獻(xiàn)拓寬心理學(xué)的研究視野。期刊偏好創(chuàng)新和全面的報(bào)告,鼓勵(lì)采用多種研究模式,包括實(shí)驗(yàn)、觀察、人種學(xué)、文本、解釋和調(diào)查,以促進(jìn)心理學(xué)領(lǐng)域的多元研究方法和理論視角的融合。期刊的范圍廣泛,包括但不限于認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、健康心理學(xué)、教育心理學(xué)、組織心理學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理治療、心理咨詢、心理評(píng)估和心理統(tǒng)計(jì)學(xué)等領(lǐng)域。期刊特別關(guān)注心理學(xué)理論、方法和實(shí)踐的創(chuàng)新,鼓勵(lì)跨學(xué)科研究和國際視角,以促進(jìn)心理學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)進(jìn)步和實(shí)踐應(yīng)用。
Psychological Studies由Springer Nature出版商出版,收稿方向涵蓋PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY全領(lǐng)域,平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)1.4,該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | ESCI | Q3 | 116 / 218 |
47% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | ESCI | Q3 | 135 / 218 |
38.3% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
2 | 0.43 | 0.54 |
|
名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
未開放 | -- | 71 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
10.53% | 1.4 | |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單: |
90.14% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:
歷年自引數(shù)據(jù):
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