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Education For Information

  • ISSN:0167-8329
  • ESSN:1875-8649
  • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:EDUC INFORM
  • 出版地區(qū):
  • 出版周期:
  • 研究方向:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
  • 出版年份:
  • 語言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學(xué)科領(lǐng)域

  • 中科院分區(qū)

  • JCR分區(qū)

    Q3
  • IF影響因子

    0.7
  • 是否預(yù)警

期刊簡(jiǎn)介

Journal Title:Education For Information

Education for Information is an international academic journal dedicated to the field of information education. This magazine covers multiple educational topics related to information literacy, library science, archival science, information systems, information retrieval, data analysis, digital libraries, information policy, and management. It aims to promote theoretical development, practical innovation, and professional exchange in the field of information education.

As an authoritative journal in the field of information education, this journal has significant influence on educators, researchers, and students. It not only provides a platform for publishing the latest research results, but also a forum for promoting international cooperation and knowledge sharing. The characteristics of the journal lie in its interdisciplinary research perspective and in-depth exploration of cutting-edge issues in information education.

中文簡(jiǎn)介

《信息教育》是一本專注于信息教育領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊。該雜志涵蓋了信息素養(yǎng)、圖書館學(xué)、檔案學(xué)、信息系統(tǒng)、信息檢索、數(shù)據(jù)分析、數(shù)字圖書館、信息政策和管理等多個(gè)與信息相關(guān)的教育議題。它旨在促進(jìn)信息教育領(lǐng)域的理論發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新和專業(yè)交流。

作為信息教育領(lǐng)域的權(quán)威期刊,該期刊對(duì)教育工作者、研究人員和學(xué)生具有重要的影響力。它不僅提供了一個(gè)發(fā)表最新研究成果的平臺(tái),還是一個(gè)促進(jìn)國(guó)際合作和知識(shí)共享的論壇。期刊的特色在于其跨學(xué)科的研究視角和對(duì)信息教育前沿問題的深入探討。

期刊點(diǎn)評(píng)

Education For Information由IOS Press出版商出版,收稿方向涵蓋INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE全領(lǐng)域,平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)0.7,該期刊近期沒有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE ESCI Q3 104 / 160

35.3%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE ESCI Q3 92 / 161

43.17%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
1.7 0.247 0.555
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Library and Information Sciences Q2 114 / 280

59%

大類:Social Sciences 小類:Education Q3 863 / 1543

44%

大類:Social Sciences 小類:Information Systems Q3 291 / 394

26%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 -- 27
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
8.75% 0.7
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
96.30% SCIE

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

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