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Empirical Studies Of The Arts

  • ISSN:0276-2374
  • ESSN:1541-4493
  • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:EMPIR STUD ARTS
  • 出版地區(qū):UNITED STATES
  • 出版周期:2 issues/year
  • 研究方向:Multiple
  • 出版年份:1983
  • 語(yǔ)言:English
  • 是否OA:未開(kāi)放
  • 學(xué)科領(lǐng)域

    心理學(xué)
  • 中科院分區(qū)

    4區(qū)
  • JCR分區(qū)

    Q3
  • IF影響因子

    1.5
  • 是否預(yù)警

期刊簡(jiǎn)介

Journal Title:Empirical Studies Of The Arts

Empirical Studies of the Arts is an interdisciplinary journal dedicated to empirical research in the field of art, providing a platform for scholars from different disciplines to collectively explore theories and empirical research on aesthetics, creativity, and various art forms. The core goal of the journal is to promote a deeper understanding of the process of artistic creation, perception, and appreciation, and to explore the relationship between art and human experience through scientific methods.

This journal covers a wide range of disciplinary fields, including anthropology, psychology, neuroscience, semiotics, and sociology, among others, whose research findings contribute to analyzing artistic phenomena from different perspectives. For example, psychological research can reveal cognitive mechanisms in the process of artistic creation and appreciation, neuroscience research can explore the impact of artistic experience on brain activity, and sociological research can analyze the role of art in social structure and culture.

中文簡(jiǎn)介

《Empirical Studies of the Arts》是一本致力于藝術(shù)領(lǐng)域?qū)嵶C研究的跨學(xué)科期刊,它為來(lái)自不同學(xué)科的學(xué)者提供了一個(gè)共同探討美學(xué)、創(chuàng)造力以及各種藝術(shù)形式的理論和實(shí)證研究的平臺(tái)。期刊的核心目標(biāo)是促進(jìn)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作、感知和欣賞過(guò)程的深入理解,并通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)探索藝術(shù)與人類經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系。

該期刊涵蓋了廣泛的學(xué)科領(lǐng)域,包括人類學(xué)、心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、符號(hào)學(xué)和社會(huì)學(xué)等,這些學(xué)科的研究成果有助于從不同角度分析藝術(shù)現(xiàn)象。例如,心理學(xué)研究可以揭示藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞過(guò)程中的認(rèn)知機(jī)制,神經(jīng)科學(xué)研究可以探索藝術(shù)體驗(yàn)對(duì)大腦活動(dòng)的影響,而社會(huì)學(xué)研究則可以分析藝術(shù)在社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化中的作用。

期刊點(diǎn)評(píng)

Empirical Studies Of The Arts創(chuàng)刊于1983年,由SAGE出版商出版,收稿方向涵蓋Multiple全領(lǐng)域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所屬細(xì)分領(lǐng)域中專業(yè)影響力一般,過(guò)審相對(duì)較易,如果您文章質(zhì)量佳,選擇此期刊,發(fā)表機(jī)率較高。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)1.5,該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY 人文科學(xué) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 3區(qū) 4區(qū)

名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎(chǔ)版分為13個(gè)大類學(xué)科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個(gè)類別分為四個(gè)區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 4區(qū)

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY AHCI N/A N / A

0%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q3 112 / 218

48.9%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY AHCI Q1 18 / 406

95.69%

學(xué)科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q1 15 / 218

93.35%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù),Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2.6 0.454 0.897
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Literature and Literary Theory Q1 9 / 1106

99%

大類:Arts and Humanities 小類:Visual Arts and Performing Arts Q1 25 / 667

96%

大類:Arts and Humanities 小類:Music Q1 14 / 180

92%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開(kāi)放訪問(wèn): h-index: 年文章數(shù):
未開(kāi)放 -- 36
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): 開(kāi)源占比(OA被引用占比):
16.44% 1.5 0.07...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
97.22% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
USA 25
England 6
Canada 5
GERMANY (FED REP GER) 5
Australia 4
Italy 4
Denmark 3
Austria 2
Finland 2
Wales 2

2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

機(jī)構(gòu) 數(shù)量
HARVARD UNIVERSITY 5
CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUN... 3
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 3
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 3
BOSTON COLLEGE 2
CARDIFF UNIVERSITY 2
COPENHAGEN BUSINESS SCHOOL 2
GEORGE MASON UNIVERSITY 2
UNIVERSITY OF COPENHAGEN 2
UNIVERSITY OF LONDON 2

近年引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
PSYCHOL AESTHET CREA 12
BRIT J PSYCHOL 10
EMPIR STUD ARTS 8
FRONT PSYCHOL 7
J COGNITIVE NEUROSCI 7
ACTA PSYCHOL 6
J PERS SOC PSYCHOL 5
NEUROPSYCHOLOGIA 5
POETICS 5
ANNU REV PSYCHOL 4

近年被引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
PSYCHOL AESTHET CREA 41
FRONT PSYCHOL 23
ACTA PSYCHOL 20
EMPIR STUD ARTS 8
ARTS HEALTH 7
I-PERCEPTION 7
CESK PSYCHOL 6
J CULT ECON 6
CRIT ARTS 4
EUR REV 4

近年文章引用統(tǒng)計(jì):

文章名稱 數(shù)量
Symmetry Is Not a Universal Law ... 14
Aesthetic Appreciation: The View... 9
Peripheral Factors Affecting the... 6
Effects of Context and Genuinene... 5
The Impact of Accompanying Text ... 3
Energy, Popularity, and the Circ... 3
Noninvasive Brain Stimulation: A... 2
Geometric Regularity, Symmetry a... 2
How Images Draw the Eye: An Eye-... 2
Emptying Rooms: When the Inverte... 1

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