Journal Title：Roeper Review-a Journal On Gifted Education
Roeper Review - A Journal on Gifted Education is an important academic journal in the field of gifted education. This magazine provides a platform for in-depth research on the theory and practice of genius education. Its background stems from the attention and emphasis on the special education needs of gifted children and adolescents. In terms of content, it extensively covers various dimensions of genius education, including cognitive development, emotional needs, educational strategies, curriculum design, etc. of gifted children. For example, exploring how to identify gifted students, how to develop personalized educational plans for them to fully unleash their potential, and how to meet their unique social and emotional needs.
In terms of academic value, this magazine has a high level of authority. It gathers the research achievements of numerous experts and scholars in this field, providing valuable resources and reference basis for educators, researchers, and policy makers, and promoting the theoretical development and practical innovation in the field of genius education. Their published articles usually undergo rigorous review to ensure the quality and academic level of the content.
《羅珀評(píng)論-天才教育雜志》是天才教育領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)期刊 。該雜志為深入研究天才教育的理論與實(shí)踐提供了平臺(tái)。其背景源于對(duì)天才兒童和青少年特殊教育需求的關(guān)注與重視。在內(nèi)容方面，廣泛涵蓋了天才教育的各個(gè)維度，包括天才兒童的認(rèn)知發(fā)展、情感需求、教育策略、課程設(shè)計(jì)等。例如，探討如何識(shí)別天才學(xué)生、怎樣為他們制定個(gè)性化的教育計(jì)劃以充分發(fā)揮其潛力，以及如何滿足他們?cè)谏缃缓颓楦蟹矫娴莫?dú)特需求等。
從學(xué)術(shù)價(jià)值來(lái)看，這本雜志具有較高的權(quán)威性。它匯聚了眾多該領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的研究成果，為教育工作者、研究者和政策制定者提供了寶貴的資源和參考依據(jù)，推動(dòng)了天才教育領(lǐng)域的理論發(fā)展和實(shí)踐創(chuàng)新。其發(fā)表的文章通常經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)審，確保了內(nèi)容的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
Roeper Review-a Journal On Gifted Education由Taylor & Francis出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION, SPECIAL全領(lǐng)域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1.7，該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q2 | 20 / 62 |
68.5% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q1 | 2 / 62 |
97.58% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 4.3 | 0.758 | 1.501 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
| 是否OA開(kāi)放訪問(wèn)： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開(kāi)放 | -- | 26 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎）: | 開(kāi)源占比（OA被引用占比）： |
| 8.20% | 1.7 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
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