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Journal Of Marketing For Higher Education

  • ISSN:0884-1241
  • ESSN:1540-7144
  • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:J MARK HIGH EDUC
  • 出版地區(qū):UNITED STATES
  • 出版周期:2 issues/year
  • 研究方向:Multiple
  • 出版年份:1988
  • 語(yǔ)言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學(xué)科領(lǐng)域

    管理學(xué)
  • 中科院分區(qū)

    3區(qū)
  • JCR分區(qū)

    Q1
  • IF影響因子

    2.4
  • 是否預(yù)警

期刊簡(jiǎn)介

Journal Title:Journal Of Marketing For Higher Education

The Journal of Marketing for Higher Education is a prestigious academic journal with a history dating back to 1988. Known for its rigorous double-blind peer review process, it ensures the academic quality and innovation of the articles it publishes. The journal not only focuses on various aspects of higher education marketing but also covers multidisciplinary research related to it, providing a platform for scholars worldwide to exchange and share knowledge.

Since its inception, the magazine has attracted submissions from scholars around the globe, and its readership is also spread across the world, reflecting its international character.

Furthermore, the journal encourages interdisciplinary research to facilitate dialogue and collaboration between different fields, thereby further advancing academic development in the field of higher education marketing. By publishing high-quality research papers and reviews, it provides valuable market insights and strategic advice to higher education institutions, helping them maintain a leading position in the fiercely competitive market.

中文簡(jiǎn)介

《高等教育營(yíng)銷雜志》作為一本享有盛譽(yù)的學(xué)術(shù)期刊,其歷史可以追溯到1988年。這本期刊以其嚴(yán)格的雙盲同行評(píng)審流程而著稱,確保了發(fā)表文章的學(xué)術(shù)質(zhì)量和創(chuàng)新性。它不僅關(guān)注高等教育市場(chǎng)營(yíng)銷的各個(gè)方面,還涵蓋了與之相關(guān)的多學(xué)科研究,從而為全球?qū)W者提供了一個(gè)交流和分享知識(shí)的平臺(tái)。自創(chuàng)刊以來(lái),該雜志已經(jīng)吸引了來(lái)自世界各地的學(xué)者投稿,其讀者群體也遍布全球,體現(xiàn)了其國(guó)際化的特點(diǎn)。

此外,該雜志鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究,以促進(jìn)不同領(lǐng)域之間的對(duì)話和合作,進(jìn)一步推動(dòng)高等教育市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究論文和綜述,它為高等教育機(jī)構(gòu)提供了寶貴的市場(chǎng)洞察和策略建議,幫助它們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位。

期刊點(diǎn)評(píng)

Journal Of Marketing For Higher Education創(chuàng)刊于1988年,由Taylor & Francis出版商出版,收稿方向涵蓋Multiple全領(lǐng)域,此刊是中等級(jí)別的SCI期刊,所以過(guò)審相對(duì)來(lái)講不是特別難,但是該刊專業(yè)認(rèn)可度不錯(cuò),仍然是一本值得選擇的SCI期刊 。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)2.4,該期刊近期沒有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
管理學(xué) 3區(qū) BUSINESS 商業(yè):管理 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 4區(qū)

名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎(chǔ)版分為13個(gè)大類學(xué)科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個(gè)類別分為四個(gè)區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
管理學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 BUSINESS 商業(yè):管理 3區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
管理學(xué) 4區(qū) BUSINESS 商業(yè):管理 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
管理學(xué) 4區(qū) BUSINESS 商業(yè):管理 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
管理學(xué) 4區(qū) BUSINESS 商業(yè):管理 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 4區(qū)

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:BUSINESS SSCI Q3 159 / 302

47.5%

學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 144 / 756

81%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:BUSINESS SSCI Q2 91 / 302

70.03%

學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 241 / 756

68.19%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù),Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
7.8 0.608 1.482
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 98 / 1543

93%

大類:Social Sciences 小類:Marketing Q2 54 / 210

74%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 -- 36
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
13.45% 2.4 0.08...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
97.22% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
USA 19
Australia 10
Malaysia 7
Spain 6
Canada 5
England 5
CHINA MAINLAND 4
Pakistan 4
Portugal 4
Ghana 3

2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

機(jī)構(gòu) 數(shù)量
UNIVERSITY OF WATERLOO 3
CARDIFF METROPOLITAN UNIVERSITY 2
CENT UNIV 2
ITHACA COLL 2
LA TROBE UNIVERSITY 2
SYRACUSE UNIVERSITY 2
UNIVERSIDADE DO ALGARVE 2
UNIVERSITY OF GHANA 2
UOC UNIVERSITAT OBERTA DE CATALU... 2
AKROFI CHRISTALLER INST THEOL MI... 1

近年引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
J MARK HIGH EDUC 77
J MARKETING 27
J BUS RES 24
STUD HIGH EDUC 24
J CONSUM RES 17
HIGH EDUC 16
J MARKETING RES 13
AM J SOCIOL 11
J SERV RES-US 11
J ACAD MARKET SCI 10

近年被引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
J MARK HIGH EDUC 77
SUSTAINABILITY-BASEL 15
J BRAND MANAG 13
ASIA PAC J MARKET LO 10
SAGE OPEN 9
MARK INTELL PLAN 7
EURASIAN BUS REV 6
J HIGH EDUC POLICY M 6
STUD HIGH EDUC 6
ASIA-PAC EDUC RES 5

近年文章引用統(tǒng)計(jì):

文章名稱 數(shù)量
Co-creation in higher education:... 21
Marketing your university on soc... 12
The university brand and social ... 8
Brand Fan Pages experience and s... 6
Determinants for the commitment ... 5
Social media and the university ... 5
Student-perceived organizational... 5
Universities engaging social med... 4
Mediating roles of emotion and e... 4
Brand equity of academics: demys... 3

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Journal Of The Operational Research Society 2.7 4區(qū)
European Journal Of Operational Research 6 2區(qū)
Rairo-operations Research 1.8 4區(qū)
Scientometrics 3.5 3區(qū)
Internet Research 5.9 3區(qū)
Journal Of Product Innovation Management 10.1 1區(qū)

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:J. Mark. High. Educ.。