Journal Title：Mathematics Education Research Journal
the Mathematics Education Research Journal Seeks To Promote High Quality Research That Is Of Interest To The International Community. The Mathematics Education Research Journal Seeks To Present Research That Promotes New Knowledge, Ideas, Methodologies And Epistemologies In The Field Of Mathematics Education. The Mathematics Education Research Journal Actively Seeks To Promote Research From The Australasian Region Either As Research Conducted In The Region; Conducted By Researchers From The Region And/or Draws On Research From The Region. The Mathematics Education Research Journal Accepts Papers From Authors From All Regions Internationally But Authors Must Draw On The Extensive Research That Has Been Produced In The Australasian Region. The Mathematics Education Research Journal Normally Does Not Encourage Publication Of Teacher Education Programs Or Courses. These Are More Suited For Theother Merga Journal, mathematics Teacher Education And Development.
《數(shù)學教育研究期刊》致力于促進國際社會感興趣的高質(zhì)量研究?！稊?shù)學教育研究期刊》致力于展示促進數(shù)學教育領域新知識、新思想、新方法和新認識論的研究。《數(shù)學教育研究期刊》積極尋求推廣來自澳大利亞地區(qū)的研究，無論是在該地區(qū)進行的研究；由該地區(qū)的研究人員進行的研究和/或借鑒該地區(qū)的研究。《數(shù)學教育研究期刊》接受來自國際所有地區(qū)作者的論文，但作者必須借鑒澳大利亞地區(qū)的大量研究?！稊?shù)學教育研究期刊》通常不鼓勵出版教師教育計劃或課程。
Mathematics Education Research Journal由Springer Nature出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES全領域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1.4，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 44 / 85 |
48.8% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 43 / 85 |
50% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分，根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 4.8 | 0.86 | 1.764 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 35 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 39.68% | 1.4 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 97.14% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
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