Journal Title:Ecological Psychology
The aim of Ecological Psychology is to break through traditional cognitive limitations, extend the research beyond the brain, integrate into the dynamics of the body, and embrace changes in the environment. It advocates a holistic perspective, believing that individual cognition is not limited to the electrochemical activity of neurons, but is a dynamic system closely connected to bodily functions and environmental interactions.
On this forum, researchers can freely unleash their imagination and explore the intricate interactions between humans and nature, humans and society, and humans and technology. Whether it is an ecological analysis of sensory perception, a study of situational dependence on decision-making behavior, or an exploration of the environmental impact on learning and memory, one can find a platform for its voice in this magazine.
《Ecological Psychology》的宗旨在于打破傳統(tǒng)的認知局限,將研究的觸角延伸至大腦之外,融入身體的動態(tài),擁抱環(huán)境的變幻。它倡導一種整體性的視角,認為個體的認知不僅僅局限于神經(jīng)元的電化學活動,而是與身體機能、環(huán)境交互緊密相連的動態(tài)系統(tǒng)。
在這個論壇上,研究者們可以自由地展開想象,探索人與自然、人與社會、人與技術之間錯綜復雜的相互作用。無論是對感知覺的生態(tài)學分析,還是對決策行為的情境依賴性研究,亦或是對學習與記憶的環(huán)境影響探索,都能在這本雜志中找到其發(fā)聲的舞臺。
Ecological Psychology創(chuàng)刊于1989年,由Taylor & Francis出版商出版,收稿方向涵蓋PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL全領域,此刊是中等級別的SCI期刊,所以過審相對來講不是特別難,但是該刊專業(yè)認可度不錯,仍然是一本值得選擇的SCI期刊 。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)1.8,該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 | 4區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎版分為13個大類學科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 | 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 | 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 | 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 | 4區(qū) | 否 | 否 |
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q3 | 55 / 99 |
44.9% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q4 | 80 / 99 |
19.7% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分,根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||||||
3.3 | 0.598 | 1.334 |
|
名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
未開放 | -- | 6 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
32.00% | 1.8 | 0.26... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
83.33% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
USA | 34 |
England | 4 |
Hungary | 4 |
Netherlands | 4 |
Australia | 2 |
Canada | 2 |
France | 2 |
GERMANY (FED REP GER) | 2 |
Japan | 2 |
NORTHERN IRELAND | 2 |
2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計:
機構 | 數(shù)量 |
UNIVERSITY OF CONNECTICUT | 9 |
ITHACA COLL | 5 |
RUTGERS STATE UNIVERSITY NEW BRU... | 4 |
SZEGED UNIVERSITY | 4 |
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 4 |
924 FEARRINGTON POST | 3 |
UNIVERSITY OF GRONINGEN | 3 |
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 3 |
AIX-MARSEILLE UNIVERSITE | 2 |
ARIZONA STATE UNIVERSITY | 2 |
近年引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
ECOL PSYCHOL | 53 |
J EXP PSYCHOL HUMAN | 33 |
SYNTHESE | 20 |
J MOTOR BEHAV | 16 |
HUM MOVEMENT SCI | 12 |
ATTEN PERCEPT PSYCHO | 10 |
BEHAV BRAIN SCI | 9 |
COGNITION | 9 |
PSYCHOL REV | 8 |
COGNITIVE SCI | 7 |
近年被引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
ECOL PSYCHOL | 53 |
FRONT PSYCHOL | 42 |
ADAPT BEHAV | 39 |
J MOTOR BEHAV | 22 |
HUM MOVEMENT SCI | 21 |
ATTEN PERCEPT PSYCHO | 19 |
LANG SCI | 15 |
Q J EXP PSYCHOL | 12 |
METAPHOR SYMBOL | 10 |
PHYS EDUC SPORT PEDA | 10 |
近年文章引用統(tǒng)計:
文章名稱 | 數(shù)量 |
Visual Exploration When Surround... | 9 |
Places: Widening the Scope of an... | 9 |
Radical Embodied Cognitive Neuro... | 8 |
All Perception Engages the Tense... | 8 |
Affordance Types and Affordance ... | 5 |
Language Development From an Eco... | 5 |
What's Inside Your Head Once You... | 4 |
Affordances in Interaction: The ... | 4 |
How Interpersonal Coordination A... | 3 |
Mother-Infant Interaction in the... | 3 |
同小類學科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) |
Archives Of Clinical Neuropsychology | 2.1 | 4區(qū) |
Annual Review Of Psychology | 23.6 | 1區(qū) |
Journal Of Genetic Psychology | 1.7 | 4區(qū) |
Applied Neuropsychology-child | 1.4 | 4區(qū) |
Health Psychology | 3.1 | 2區(qū) |
Nature Human Behaviour | 21.4 | 1區(qū) |
Spanish Journal Of Psychology | 2.9 | 4區(qū) |
Behavioural Pharmacology | 1.6 | 4區(qū) |
Stress-the International Journal On The Biology Of Stress | 2.6 | 4區(qū) |
Developmental Psychobiology | 1.8 | 4區(qū) |
若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商:Ecol. Psychol.。