Journal Title:Teoria De La Educacion
Teoria De La Educacion is an academic journal with significant influence in the field of education. Focusing on in-depth research and cutting-edge exploration of educational theory, it provides a platform for educational scholars, researchers, and educators to exchange ideas and share research results. Emphasize academic rigor and innovation, encourage authors to use diverse research methods, and analyze theoretical issues in education from different perspectives. It not only publishes papers based on empirical research, but also welcomes review articles with profound theoretical thinking and unique insights.
It covers a wide range of topics, including but not limited to the theoretical foundations of educational philosophy and psychology, the theoretical perspectives of educational sociology, the development of curriculum and teaching theories, and the theoretical basis of educational policies. For example, some articles explore how educational concepts based on specific philosophical schools affect teaching practices; Some studies have analyzed the new requirements and challenges of social change on educational theory.
《教育理論》是一本在教育領域具有重要影響力的學術期刊。聚焦于教育理論的深入研究和前沿探索,為教育學者、研究者和教育工作者提供了一個交流思想和分享研究成果的平臺。注重學術的嚴謹性和創(chuàng)新性,鼓勵作者運用多樣化的研究方法,從不同的角度深入剖析教育中的理論問題。它不僅發(fā)表基于實證研究的論文,也歡迎具有深刻理論思考和獨到見解的評論文章。
其涵蓋的主題廣泛而豐富,包括但不限于教育哲學、教育心理學的理論基礎、教育社會學的理論視角、課程與教學理論的發(fā)展、教育政策的理論依據(jù)等。例如,有的文章探討了基于特定哲學流派的教育理念如何影響教學實踐;還有的研究分析了社會變遷對教育理論的新要求和挑戰(zhàn)。
Teoria De La Educacion由Ediciones Universidad de Salamanca出版商出版,收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領域,平均審稿速度 4 Weeks ,影響因子指數(shù)1.5,該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 300 / 756 |
60.4% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 270 / 756 |
64.35% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分,根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
4.7 | 0.839 | 1.619 |
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名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
開放 | -- | 22 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
94.37% | 1.5 | |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
95.45% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發(fā)文量:
歷年自引數(shù)據(jù):
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