Journal Title:Vial-vigo International Journal Of Applied Linguistics
Vial Vigo International Journal of Applied Linguistics is an academic journal dedicated to the field of applied linguistics, mainly publishing research articles on second language acquisition, language teaching methodology, the application of cognitive linguistics in language teaching and learning, psycholinguistics, language pathology, and related fields such as professional English (ESP) and translation. Accept empirical research from different disciplines, especially those involving innovative aspects of applied linguistics. This journal aims to become a forum for interdisciplinary research and diversity discussions, promoting the exchange of ideas among different experts. The publication language of the journal is English, and authors from non-native English speaking countries are encouraged to have their manuscripts reviewed by native speakers before submission.
《Vial Vigo國(guó)際應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)雜志》是一本專(zhuān)注于應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,主要發(fā)行關(guān)于第二語(yǔ)言習(xí)得、語(yǔ)言教學(xué)方法論、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)在語(yǔ)言教學(xué)和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用、心理語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言病理學(xué)以及相關(guān)領(lǐng)域如專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)(尤指)和翻譯等方面的研究文章。接受來(lái)自不同學(xué)科的實(shí)證研究,特別是那些涉及創(chuàng)新方面的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究。該期刊旨在成為跨學(xué)科研究和多樣性的討論論壇,促進(jìn)不同專(zhuān)家之間的思想交流。期刊的出版語(yǔ)言為英語(yǔ),鼓勵(lì)非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的作者在提交前讓母語(yǔ)者審讀稿件 。
Vial-vigo International Journal Of Applied Linguistics創(chuàng)刊于2003年,由Universidade de Vigo, Faculty of Science出版商出版,收稿方向涵蓋Multiple全領(lǐng)域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所屬細(xì)分領(lǐng)域中專(zhuān)業(yè)影響力一般,過(guò)審相對(duì)較易,如果您文章質(zhì)量佳,選擇此期刊,發(fā)表機(jī)率較高。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)0.9,該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
文學(xué) | 4區(qū) | LANGUAGE & LINGUISTICS 語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋?zhuān)?br />中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎(chǔ)版分為13個(gè)大類(lèi)學(xué)科,然后按照各類(lèi)期刊影響因子分別將每個(gè)類(lèi)別分為四個(gè)區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學(xué) | 4區(qū) | LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學(xué) | 4區(qū) | LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學(xué) | 4區(qū) | LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學(xué) | 3區(qū) | LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) | 3區(qū) | 否 | 否 |
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
學(xué)科:LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 141 / 297 |
52.7% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q2 | 109 / 393 |
72.39% |
學(xué)科:LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 127 / 297 |
57.41% |
名詞解釋?zhuān)?br />WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù),Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
2.3 | 0.298 | 1.569 |
|
名詞解釋?zhuān)?br />CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
是否OA開(kāi)放訪問(wèn): | h-index: | 年文章數(shù): |
未開(kāi)放 | -- | 6 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): | 開(kāi)源占比(OA被引用占比): |
0.00% | 0.9 | 0 |
研究類(lèi)文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單: |
100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類(lèi)分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):
國(guó)家/地區(qū) | 數(shù)量 |
Spain | 8 |
USA | 4 |
England | 3 |
Belgium | 1 |
CHINA MAINLAND | 1 |
Denmark | 1 |
France | 1 |
Norway | 1 |
South Africa | 1 |
Wales | 1 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):
機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
UNIVERSITY OF MURCIA | 3 |
UNIVERSITAT POLITECNICA DE VALEN... | 2 |
CARNEGIE MELLON UNIVERSITY | 1 |
COLUMBIA UNIVERSITY | 1 |
COLUMBIA UNIVERSITY TEACHERS COL... | 1 |
GHENT UNIVERSITY | 1 |
HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE &... | 1 |
LAB SQ LINGUISTAS FORENSES | 1 |
NEWCASTLE UNIVERSITY - UK | 1 |
NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE ... | 1 |
近年引用統(tǒng)計(jì):
期刊名稱(chēng) | 數(shù)量 |
MOD LANG J | 11 |
FOREIGN LANG ANN | 6 |
LANG LEARN | 6 |
SYSTEM | 6 |
J APPL PSYCHOL | 4 |
ANNU REV APPL LINGUI | 2 |
COGNITION | 2 |
CORPUS LINGUIST LING | 2 |
INT J SPEECH LANG LA | 2 |
J LINGUIST | 2 |
近年被引用統(tǒng)計(jì):
期刊名稱(chēng) | 數(shù)量 |
PRAGMAT SOC | 3 |
INT J BILINGUAL | 2 |
IRAL-INT REV APPL LI | 2 |
J ENGL ACAD PURP | 2 |
PERSPECT STUD TRANSL | 2 |
VIAL-VIGO INT J APPL | 2 |
APPL PSYCHOLINGUIST | 1 |
BILING-LANG COGN | 1 |
BRIT J EDUC TECHNOL | 1 |
CIRC LINGUIST APL CO | 1 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì):
文章名稱(chēng) | 數(shù)量 |
Interpreting meaning in police i... | 3 |
Dubbing attitudes through tonal ... | 1 |
Effects of L2 usage and L1 trans... | 0 |
An n-gram based approach to the ... | 0 |
The Persistence of L1 Patterns i... | 0 |
Do prospective primary school te... | 0 |
Readability indices for the asse... | 0 |
The voices of John Phillips and ... | 0 |
Can phonological awareness predi... | 0 |
A framework of analysis for the ... | 0 |
同小類(lèi)學(xué)科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) |
Phonetica | 1.1 | 3區(qū) |
System | 4.9 | 1區(qū) |
Language And Speech | 1.1 | 2區(qū) |
Discourse & Communication | 2.1 | 2區(qū) |
Chinese Journal Of Communication | 2.1 | 2區(qū) |
Meta | 1.1 | 3區(qū) |
Applied Linguistics | 3.6 | 1區(qū) |
Computer Assisted Language Learning | 6 | 1區(qū) |
Journal Of Pragmatics | 1.8 | 1區(qū) |
Discourse Studies | 1.4 | 2區(qū) |
若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:VIAL-Vigo Int. J. Appl. Linguist.。