噜噜噜噜私人影院,少妇人妻综合久久中文字幕888,AV天堂永久资源网,5566影音先锋

歡迎來(lái)到優(yōu)發(fā)表網(wǎng)!

購(gòu)物車(chē)(0)

期刊大全 雜志訂閱 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文

Journal Of Microbiology & Biology Education

  • ISSN:1935-7877
  • ESSN:1935-7885
  • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:J MICROBIOL BIOL EDU
  • 出版地區(qū):United States
  • 出版周期:無(wú)
  • 研究方向:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
  • 出版年份:無(wú)
  • 語(yǔ)言:English
  • 是否OA:開(kāi)放
  • 學(xué)科領(lǐng)域

    無(wú)
  • 中科院分區(qū)

    無(wú)
  • JCR分區(qū)

    Q2
  • IF影響因子

    1.6
  • 是否預(yù)警

期刊簡(jiǎn)介

Journal Title:Journal Of Microbiology & Biology Education

Journal of Microbiology&Biology Education (CERM) is an international academic journal dedicated to microbiology and biology education. This journal aims to promote innovation in teaching methods, educational research, and the improvement of scientific literacy. The content published by CERM includes course design, teaching strategies, student learning assessment, and the application of educational technology, which is suitable for microbiology teachers, educators, and researchers in related fields to read and submit.

This journal encourages submission of articles showcasing innovative teaching methods, educational research, and scientific literacy enhancement. Innovation requires articles to provide new perspectives, teaching strategies, learning assessment methods, or educational technology applications that are unprecedented or at least offer significant improvements in existing educational practices.

中文簡(jiǎn)介

《微生物學(xué)與生物教育雜志》是一本專注于微生物學(xué)和生物學(xué)教育領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊。該期刊旨在促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新、教育研究以及科學(xué)素養(yǎng)的提高。它發(fā)表的內(nèi)容包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)策略、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)估以及教育技術(shù)的應(yīng)用等,適合微生物學(xué)教師、教育工作者和相關(guān)領(lǐng)域的研究人員閱讀和投稿。

該期刊鼓勵(lì)提交展現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新、教育研究以及科學(xué)素養(yǎng)提升的文章。創(chuàng)新性要求文章能夠提供新的思考角度、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)評(píng)估方法或教育技術(shù)應(yīng)用,這些創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)該是前所未有的,或者至少在現(xiàn)有的教育實(shí)踐中提供顯著改進(jìn)。

期刊點(diǎn)評(píng)

Journal Of Microbiology & Biology Education由American Society for Microbiology出版商出版,收稿方向涵蓋EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES全領(lǐng)域,平均審稿速度 22 Weeks ,影響因子指數(shù)1.6,該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q2 38 / 85

55.9%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q2 28 / 85

67.65%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù),Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
3 0.497 0.64
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Agricultural and Biological Sciences 小類:General Agricultural and Biological Sciences Q2 79 / 221

64%

大類:Agricultural and Biological Sciences 小類:Education Q2 555 / 1543

64%

大類:Agricultural and Biological Sciences 小類:General Immunology and Microbiology Q3 32 / 61

48%

大類:Agricultural and Biological Sciences 小類:General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology Q3 115 / 221

48%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開(kāi)放訪問(wèn): h-index: 年文章數(shù):
開(kāi)放 -- 84
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): 開(kāi)源占比(OA被引用占比):
82.76% 1.6
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
100.00% SCIE

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商。