Journal Title：Journal Of Applied Research In Higher Education
The Journal Of Applied Research In Higher Education is an academic journal dedicated to advancing knowledge and improving practice in the field of higher education. It covers a number of key areas in higher education, including teaching methods, learning processes, curriculum design, assessment mechanisms, educational policies, management strategies, and leadership development. Explore the use of information technology in higher education, including online learning platforms, digital resources, educational technology tools, and how these technologies impact teaching and learning.
The magazine focuses on global trends in higher education, including international student mobility, intercultural education, global educational standards, and international cooperation projects. Examines the issue of universal access to higher education, how to improve access and inclusion, and the social implications of equal opportunities in education. Discuss the concept of lifelong learning, including adult education, continuing education, non-formal education, and learning opportunities in personal and professional development. Encourage the publication of research on innovative practices in education, such as new educational models, pedagogies, learning tools, and assessment systems.
《高等教育應(yīng)用研究雜志》是一本致力于推動高等教育領(lǐng)域知識發(fā)展和實踐改進(jìn)的學(xué)術(shù)期刊。涵蓋了高等教育中的多個關(guān)鍵領(lǐng)域，包括教學(xué)方法、學(xué)習(xí)過程、課程設(shè)計、評估機(jī)制、教育政策、管理策略、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等。探討信息技術(shù)在高等教育中的應(yīng)用，包括在線學(xué)習(xí)平臺、數(shù)字資源、教育技術(shù)工具等，以及這些技術(shù)如何影響教學(xué)和學(xué)習(xí)。
雜志關(guān)注高等教育的全球趨勢，包括國際學(xué)生流動、跨文化教育、全球教育標(biāo)準(zhǔn)和國際合作項目。研究高等教育的普及化問題，如何提高教育的可及性和包容性，以及教育機(jī)會平等的社會影響。討論終身學(xué)習(xí)的理念，包括成人教育、繼續(xù)教育、非正規(guī)教育以及個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展中的學(xué)習(xí)機(jī)會。鼓勵發(fā)表關(guān)于教育創(chuàng)新實踐的研究，如新的教育模式、教學(xué)法、學(xué)習(xí)工具和評估體系。
Journal Of Applied Research In Higher Education由Emerald出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1.9，該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 212 / 756 |
72% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 244 / 756 |
67.79% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
| 4.5 | 0.564 | 1.076 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 157 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 4.21% | 1.9 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 96.82% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
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