Journal Title：Journal Of Language And Education
The Journal of Language and Education is an academic journal dedicated to the intersection of language and education, providing a platform for academic research on language teaching, literacy education, and their impact on educational thought and practice. The article covers a wide range of topics, including policy formulation, curriculum development, educational theory, and educational evaluation. Special emphasis is placed on the impact of language and educational policies on educational practice, exploring how policies can guide educational reform and potential challenges in policy implementation. At the same time, pay attention to curriculum design, especially how language teaching can be integrated into the curriculum, and how course content can adapt to constantly changing educational needs. In the field of education, innovation in teaching methods and how to improve language and literacy skills through different teaching strategies were explored. Educational assessment was also focused on, including how to measure students' learning outcomes through effective assessment tools and how assessment results can be used to guide teaching improvement.
《語言與教育雜志》是一本專注于語言與教育交叉領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，為探討語言教學(xué)、識字教育及其對教育思想和實(shí)踐影響的學(xué)術(shù)研究提供了一個平臺。文章主題豐富多樣，包括政策制定、課程開發(fā)、教育學(xué)理論以及教育評估等方面。特別強(qiáng)調(diào)語言和教育政策對教育實(shí)踐的影響，探討政策如何引導(dǎo)教育改革以及政策實(shí)施中可能遇到的挑戰(zhàn)。同時，關(guān)注課程設(shè)計，尤其是語言教學(xué)如何融入課程，以及課程內(nèi)容如何適應(yīng)不斷變化的教育需求。在教育學(xué)方面，探討了教學(xué)方法的創(chuàng)新以及如何通過不同的教學(xué)策略提高語言和識字能力，還關(guān)注教育評估，包括如何通過有效的評估工具來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，以及評估結(jié)果如何用于指導(dǎo)教學(xué)改進(jìn)。
Journal Of Language And Education由National Research University Higher School of Economics出版商出版，收稿方向涵蓋Arts and Humanities - Language and Linguistics全領(lǐng)域，平均審稿速度 18 Weeks ，影響因子指數(shù)1，該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5% |
| 學(xué)科：LINGUISTICS | ESCI | Q2 | 129 / 297 |
56.7% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 498 / 756 |
34.19% |
| 學(xué)科：LINGUISTICS | ESCI | Q3 | 206 / 297 |
30.81% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 1.7 | 0.257 | 0.55 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 開放 | -- | 48 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 98.11% | 1 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 97.92% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
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