緊扣高考數(shù)學(xué)考試大綱，緊貼高三階段學(xué)習(xí)目標(biāo)及計劃，數(shù)學(xué)是利用符號語言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科，數(shù)學(xué)，作為人類思維的表達(dá)形式，反映了人們積極進(jìn)取的意志。

縝密周詳?shù)倪壿嬐评砑皩辰绲淖非?，雖然不同的傳統(tǒng)學(xué)派可以強調(diào)不同的側(cè)面，然而正是這些互相對立的力量的相互作用，以及它們綜合起來的努力，才構(gòu)成了數(shù)學(xué)科學(xué)的生命力、可用性和它的崇高價值。

近30年堅持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨;堅持與時俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅持貼近教學(xué)實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、品質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源，由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊。

如今的高考，考的并不是誰的邏輯思維強，也不是誰的基礎(chǔ)知識強；而是在考誰能快、準(zhǔn)做出題來，得更多的分，可見掌握應(yīng)試教育的技巧是多么的重要，在應(yīng)試教育中，只有多記公式，掌握解題技巧。

熟悉各種題型，把自己變成一個做題機器，才能在考試中取得好的成績，在高考中只會做題是不行的，一定要在會的基礎(chǔ)上加個“熟練”才行，小題一般要控制在每個兩分鐘左右，雙管齊下，搞定圓錐曲線值問題解析幾何學(xué)習(xí)的三個境界。

高考平面解析幾何全解讀，查漏補缺之圓錐曲線，精準(zhǔn)制導(dǎo)，直擊六類解幾典型錯誤，直線方程與兩條直線的位置關(guān)系，圓的方程，直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系，橢圓及其性質(zhì)，雙曲線及其幾何性質(zhì)，拋物線及其性質(zhì)，曲線與方程，圓錐曲線綜合問題。