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數(shù)理化學習·高三版雜志是什么級別?雜志刊期是多久?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-01-23 18:22:01 284人看過

數(shù)理化學習·高三版雜志級別為省級期刊, 目前刊期為月刊。

數(shù)理化學習·高三版雜志簡介信息

雜志是一本專門針對高中三年級學生設計的綜合性學習期刊,旨在幫助學生提升數(shù)學、物理和化學學科的學習效果和應試能力。該雜志內(nèi)容全面、深入淺出,覆蓋了高中數(shù)學、物理和化學的各個章節(jié)和知識點,以及解題技巧和應試策略等方面的內(nèi)容。通過具體的例子和實際問題為引導,雜志以詳細的解題步驟和思路分析,幫助學生理解基本概念和運算方法,并提供大量的練習題和習題解析,以鞏固知識、提高解題能力。

除了知識點的學習,該雜志還注重學生的全面發(fā)展。它提供了豐富的數(shù)學、物理和化學實驗、探究活動等,以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。同時,雜志還關(guān)注學生的心理健康和成長,邀請心理專家撰寫文章,幫助學生緩解學習壓力和情緒波動。《數(shù)理化學習·高三版》的專業(yè)性和實用性都很強,不僅有深入的理論探討,還有實用的教學方法和案例分析,對于廣大高中學生和教師都具有很強的指導意義。該雜志還注重與讀者的互動,鼓勵學生積極參與討論和分享學習心得,以形成積極的學習氛圍。


數(shù)理化學習·高三版雜志特色:

<一>文稿應具有先進性、科學性、邏輯性和實用性。要求資料完整、可靠,觀點明確,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準確并經(jīng)過統(tǒng)計學處理。

<二>摘要:用第三人稱寫法,不以“本文”“作者”等作主語,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜。

<三>論文所引文獻的注釋必須規(guī)范,準確標明作者、文獻名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式,注釋序號使用1、2、3……標示,每頁單獨排序。

<四>文內(nèi)體例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作為文章層次,通過簡短的小標題方式提煉主要觀點。

<五>文中注釋一律采用腳注(即頁下注)。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號,編號形式為Word自動生成的數(shù)字加圈,注碼樣式為:①②③④⑤等。

<六>題名應恰當簡明地反映文章的特定內(nèi)容,要便于編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞。一般不用副題名,中文題名一般不超過20個漢字,中、英文題名含義應一致。

<七>文中表格一律采用“三線表”形式,必要時可加適當?shù)妮o助線,表格上方須寫清表序和表名,且表序應在內(nèi)文相應處標明;掃描、電腦繪制的圖片要求清晰、色彩飽和。

<八>參考文獻以作者親自閱讀的近期公開發(fā)表的文獻為準(內(nèi)部資料、待發(fā)表等不得列入),論著類文稿的參考文獻不超過10條,綜述類文稿的參考文獻不超過30條,其他類文稿的參考文獻不超過5條。

<九>受基金資助產(chǎn)出的文稿應以基金項目作為標志,注明基金項目名稱、編號,放在篇首頁左下腳作者單位之前。

<十>本刊堅決反對任何形式的論文署名“搭便車”現(xiàn)象,對多作者署名的文章將進行更為嚴格的審核。

數(shù)理化學習·高三版雜志,出版地:黑龍江,于1985年正式創(chuàng)刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教學探討、試題研究、高考專題、實驗導航等。

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