摘要：新工科的興起和發(fā)展對(duì)高等教育教學(xué)產(chǎn)生重要的影響。在新時(shí)代提出的辦人民滿意的高等教育的號(hào)召下,將新工科思維融入紡織專業(yè)教學(xué)中成為提升紡織高等人才培育的重要途徑?！都徔棞y(cè)試新技術(shù)》涵蓋了紡織專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的測(cè)試表征原理、裝置、方法、標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用等諸多內(nèi)容,為培育課堂教學(xué)內(nèi)學(xué)生的積極性提出一種結(jié)合新工科思維的課程教學(xué)模式,達(dá)到提高此課程教學(xué)質(zhì)量的最終目的。