摘要：數(shù)學(xué)文化越來越受到充分關(guān)注.許多數(shù)學(xué)經(jīng)典名題、名著中有大量的運用函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、算法等知識去解決現(xiàn)實問題的經(jīng)典案例.這些問題可成為高中(考)試題,創(chuàng)設(shè)文化情境、或改變設(shè)問方式,通過適當(dāng)方式滲透數(shù)學(xué)文化,引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)關(guān)注數(shù)學(xué)文化,理解數(shù)學(xué)本質(zhì).與前一年完全一致,2018年高考數(shù)學(xué)考綱中對數(shù)學(xué)文化提出考查要求,尤其是數(shù)學(xué)能力.數(shù)學(xué)文化進入高考試題當(dāng)中.研究高考試題,欣賞歷史名題,品味經(jīng)典案例,感受數(shù)學(xué)巧妙,體驗文化魅力.