陜西人民教育出版社成立于1985年，是以出版教育類圖書為主的地方專業(yè)出版社。本社的獲獎(jiǎng)圖書數(shù)量、實(shí)驗(yàn)教材的推廣均走在陜西省前列，如今陜西人民教育出版社正以嶄新的面貌應(yīng)對西部大開發(fā)和入世的良好機(jī)遇，繼續(xù)堅(jiān)定不移地改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，走企業(yè)化自我發(fā)展之路。
陜西人民教育出版社成立于1985年，是以出版教育類圖書為主的地方專業(yè)出版社。本社的獲獎(jiǎng)圖書數(shù)量、實(shí)驗(yàn)教材的推廣均走在陜西省前列，如今陜西人民教育出版社正以嶄新的面貌應(yīng)對西部大開發(fā)和入世的良好機(jī)遇，繼續(xù)堅(jiān)定不移地改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，走企業(yè)化自我發(fā)展之路。
2003年陜西人民教育出版社為本次北京國際圖書博覽會準(zhǔn)備了豐富的優(yōu)秀圖書，其中作為重點(diǎn)圖書的《中華國寶·陜西珍貴文物集成》是一部多卷本的精美文物考古圖籍，分為金銀器、青銅器、玉器、唐三彩、書法碑刻共5冊。全書共集選文物珍品1500余件，約200萬字，是新中國成立以來集選陜西文物珍品規(guī)模最大、種類最全的出版物。出版后在英、美、法、德、澳大利亞、日本、新加坡等國家，以及香港、臺灣地區(qū)展出銷售，受到廣泛好評。
本社的獲獎(jiǎng)圖書數(shù)量、實(shí)驗(yàn)教材的推廣均走在陜西省前列，組織開發(fā)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材《初中思想品德》、新課程標(biāo)準(zhǔn)《高中英語》、《內(nèi)地新疆高中預(yù)科班教材》已通過國家教育工作部審定立項(xiàng)；由本社自主開發(fā)編寫的教材《初中思想品德》，獲得國家教育部審定通過，中小學(xué)《科技教育》、《農(nóng)村“綠色證書”教育》課標(biāo)，通過陜西省教育廳義務(wù)教育地方課程標(biāo)準(zhǔn)招標(biāo)定。
自己一人出一本書，單獨(dú)出書，成果獨(dú)享，更有含金量
和朋友同事合伙出一本專著價(jià)格更便宜，性價(jià)比高
陜西人民出版社出版的《東方數(shù)學(xué)典藉<九章算術(shù)>及其劉徽注研究》、“求索叢書”、“魯迅研究書系”分獲第一屆、第二屆、第三屆國家圖書獎(jiǎng)，“新世紀(jì)文叢”、“科學(xué)技術(shù)與社會叢書”、《科技資源論》、“生態(tài)文化叢書”分獲第六、十一、十二、十三屆中國圖書獎(jiǎng)，《陜西歷史博物館館藏精品鑒賞》和“中華國寶--陜西珍貴文物集成”被主席做為禮品贈送外國元首，有的已為大英博物館作收藏、陳列；在第十三屆中國書市上，總署首次對書市參展的10萬種圖書進(jìn)行了印裝質(zhì)量抽檢，僅有4種圖書在本次檢測中獲得“精品”稱號，本社出版的《中華國寶--陜西珍貴文物集成·玉器卷》榜上有名，為陜西出版工作贏得殊榮。本社又先后開發(fā)出版了50余種中小學(xué)地方教材；近幾年對江蘇版新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材的培訓(xùn)推廣工作取得了顯著成果，實(shí)驗(yàn)區(qū)逐步擴(kuò)大，現(xiàn)已涉及陜、甘、寧、青四省區(qū)，使新教材推廣工作走在了陜西省前列，受到了學(xué)校教師和教育管理部門的普遍好評，在社會上引起較大反響。
隨著機(jī)制創(chuàng)新工作的不斷推進(jìn)和完善，“奧林匹克小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三系列”等圖書已形成品牌，《奧林匹克小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三》自出版短短兩年多時(shí)間里創(chuàng)下了驕人的成績，重印10次，印數(shù)已20余萬套，多次榮登各地圖書大廈暢銷書排行榜，2003年榮獲優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)；版權(quán)成功轉(zhuǎn)讓臺灣等地。頗受廣大中小學(xué)師生喜愛；陜西人民教育出版社的版權(quán)貿(mào)易工作成績顯著。先后引進(jìn)美國、日本、英國等外版圖書15種，向新加坡、馬來西亞等國家和香港、臺灣地區(qū)輸出圖書34種，僅2003年就輸出圖書29種，受到陜西出版界的關(guān)注。在第十三屆全國書市上，新聞出版總署對近10萬圖書進(jìn)行印制質(zhì)量抽檢，本書有幸成為四大“精品”之一。此書被大英博物館陳列、收藏。另外，陜西人民教育出版社還出版了反映陜西民居特色的《民居瑰寶黨家村》；榮獲第十三屆中國圖書獎(jiǎng)的“生態(tài)文化叢書”銷售已突破10萬套；部分中文繁體版權(quán)已轉(zhuǎn)讓香港的“奧林匹克小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三系列”已成為市場上的品牌圖書。
出版論著是學(xué)術(shù)界認(rèn)可的一種方式，可以提升作者的學(xué)術(shù)地位和聲譽(yù)。
出版書籍能夠?yàn)樽髡叩闹R產(chǎn)權(quán)提供法律保護(hù)，防止他人未授權(quán)的復(fù)制和使用。
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了解出版社的專業(yè)領(lǐng)域選擇與自己作品主題和研究方向相匹配的出版社，有助于提升書籍的權(quán)威性和認(rèn)可度。
了解出版社的級別和影響力部級出版社或一級出版社通常具有更高的社會文化影響力和品牌知名度，選擇這類出版社出版的書籍在評職稱時(shí)可能更具優(yōu)勢。
了解出版社的版權(quán)管理優(yōu)秀的出版社會有系統(tǒng)化的版權(quán)管理工作，包括作品管理、信息資源管理等，以保護(hù)出版社和作者的合法權(quán)益。
了解出版社的真實(shí)案例查看出版社過往的出版案例，了解其出版質(zhì)量和市場影響力，選擇有成功案例的出版社。
許多單位評職級已經(jīng)把出書列為必要項(xiàng)目，認(rèn)可度甚至等于發(fā)文章。在評定高級時(shí)，有效性高，速度更快。
書號分為單書號，叢書號，單書號只能出版一本書，單書號出版物上可以有多名作者，但版物只能有一本。叢書號：一套書共用一個(gè)書號。評職時(shí)叢書號也有局限，有的地區(qū)不承認(rèn)叢書號，只要單書號。
可以根據(jù)出書的CIP核字號去國家新聞出版署查詢，找到的信息與出書信息一致，則該本出書就是合規(guī)出版。
第一步是選題并安排對應(yīng)的出版社，第二步是審稿，通常需要三審三校，第三步是發(fā)取書號、CIP、委印單等，第四步是設(shè)計(jì)，排版等，最終確認(rèn)無誤后印刷出版。
根據(jù)職稱評級的規(guī)范，對出版物字?jǐn)?shù)有一定要求，一般正高級評審要求第一主編等同核心級期刊一篇；副高級選擇第二或者第三主編，不同省份不同行業(yè)的詳細(xì)情況可咨詢出版社！
規(guī)劃教材是國家規(guī)劃的學(xué)校發(fā)放性教書類教材。出版教材是課外參考性教材，是課外具有很大意義的參考性類的教材。
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