摘要:[教學(xué)目標(biāo)]1.讀懂《逍遙游》,理解莊子的思想,提高學(xué)生的人生境界。2.細(xì)讀文本,培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想和想象力,以及邏輯推理能力。[教學(xué)時數(shù)]一課時[教學(xué)環(huán)境]未來教室Starc3.0系統(tǒng),學(xué)生使用終端PAD[教學(xué)過程]一、整體感知1.教師通過播放自己剪輯的蔡志忠先生《莊子說》動畫片,制作而成的《逍遙游》視頻,豐富學(xué)生的聯(lián)想和想象力,幫助學(xué)生整體感知文本。2.檢查學(xué)生的學(xué)案完成情況,點評糾錯信息化技術(shù)運用:Starc3.0系統(tǒng)下互動解答3.問題一:清代有位文人胡文英,評價這篇文章說:'善讀者,要須撥開枝葉,方見本根。千古奇文,原只是家常茶飯。'老師想問這樣一個問題:請同學(xué)們一起撥開枝葉,找出《逍遙游》的本根之句。明確:至人無己,神人無功,圣人無名。
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