以評價機制改革促進學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
作者：張寶華 濰坊職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院
摘要：對學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高職院校落實'大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新'戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。濰坊職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院通過改革班級量化評比和學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法、課程教學(xué)考核方式和實施特長生導(dǎo)師制等一系列措施,構(gòu)建了符合高職專業(yè)人才培養(yǎng)特點的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。
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