摘要:全球勝任力認(rèn)證(GCC)課程是美國首個(gè)在線的、研究生層次的教師教育全球勝任力認(rèn)證課程。該課程以提升教師的全球勝任力、發(fā)展教師培育學(xué)生全球勝任力的能力、構(gòu)建全球勝任力教育的教師學(xué)習(xí)共同體為主要目標(biāo),以線上學(xué)習(xí)、線下實(shí)習(xí)、專題研討為實(shí)施路徑。多主體協(xié)同開展課程建設(shè)、充分發(fā)揮課程平臺(tái)功能、密切聯(lián)系理論和實(shí)踐等課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn),可為我國全球勝任力教師教育的發(fā)展提供一定的參考。
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