摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法,對(duì)《運(yùn)動(dòng)選材學(xué)》通用教材不同版本的整體結(jié)構(gòu)內(nèi)容、章節(jié)進(jìn)行縱橫競(jìng)技體育歷史分析,從跨項(xiàng)選材視角下研究《運(yùn)動(dòng)選材學(xué)》教材體系的發(fā)展規(guī)律、歷史地位、內(nèi)容體系存在的問題和建立《運(yùn)動(dòng)選材學(xué)》內(nèi)容體系的對(duì)策,以期為《運(yùn)動(dòng)選材學(xué)》教材內(nèi)容體系的建設(shè)與發(fā)展提供一些有益的理論依據(jù)。同時(shí),也為我國(guó)備戰(zhàn)2020年?yáng)|京夏季奧運(yùn)會(huì)和2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)提供一定的理論指導(dǎo)。