摘要：就目前而言,從世界范圍上看,世界各國均在強調(diào)基于核心素養(yǎng)培育學生學力,當然這也給我國教育事業(yè)的改革創(chuàng)新指引了方向,更讓教師擁有了明確的教學突破口,幫助學生成長為優(yōu)秀人才。我國在教育改革當中提出的明確要求是將立德樹人作為根本任務,將促進學生全面素質(zhì)發(fā)展作為最終目標。初中語文課程標準要求要增強學生熱愛祖國語文的情感,指導學生加強語言積累,培育良好語感,促使學生掌握語文學習方法,提高語文學力?；诖?初中語文教師要在核心素養(yǎng)指導之下積極研究如何構(gòu)建學力課堂,加大教學改革力度,促進語文教育升華,培養(yǎng)學生完善化的學力。