摘要：對(duì)近12年刊登在中國國內(nèi)外語類核心期刊有關(guān)語料庫方法在英語教學(xué)與研究中應(yīng)用的文章進(jìn)行調(diào)查分析,從其研究?jī)?nèi)容和所用到的語料庫類型進(jìn)行分析,得出語料庫方法在英語教學(xué)與研究中應(yīng)用的較強(qiáng)方面和較弱方面以及語料庫類型采用的特點(diǎn)。在句法教學(xué)與研究、詞匯教學(xué)與研究方面呈現(xiàn)出蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展的趨勢(shì),但在寫作、口語、聽力、翻譯及演講教學(xué)研究等方面還沒有得到深入研究;原先處于中心地位的單一的書面語語料庫資源采用模式已經(jīng)開始轉(zhuǎn)化為雙元化甚至多元化的語料庫采用模式,口語語料庫的應(yīng)用呈現(xiàn)較大發(fā)展空間。最后對(duì)這些結(jié)果進(jìn)行思考討論,指出問題和希望。