摘要：溫州市特殊教育學校以“辦好人民滿意的特殊教育”為核心追求,積極開展黨組織領(lǐng)導下的校長負責制的實踐探索,堅持黨組織民主集中制原則,推動全校教職員工在黨組織的集體領(lǐng)導下做好教學和行政管理工作,顯著提升了學校的內(nèi)涵質(zhì)量和辦學水平。