摘要:中國古代家國一體的社會結(jié)構(gòu),使“齊家”有著重要的意義。傳統(tǒng)家訓(xùn)是“齊家”思想的載體,有著豐厚的內(nèi)涵,在文化傳承和人格培養(yǎng)中曾起過重要作用。家訓(xùn)中“由家及國”的教化理念,“義為利先”的中心命題,“以德教子”的重要內(nèi)容,“言傳身教”“嚴(yán)慈相濟(jì)”“因材施教”“預(yù)防教育”等方法體系,對今天的道德教育仍有借鑒意義。但古代家訓(xùn)中也有一些封建的烙印和糟粕,對傳統(tǒng)家訓(xùn)加以現(xiàn)代轉(zhuǎn)化,取其精華,去其糟粕,對其教化體系進(jìn)行現(xiàn)代重構(gòu),對今天的道德教育有重要的啟示意義。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社