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榆林學(xué)院學(xué)報(bào)雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽(yù)?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-30 11:09:08 10084人看過

榆林學(xué)院學(xué)報(bào)雜志 現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等收錄。 雜志獲得過的榮譽(yù)主要包括: Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、等。

雜志簡介

語言教育雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育論壇、教學(xué)研究、語言研究、系統(tǒng)功能語言學(xué)路徑翻譯研究等。于1987年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

語言教育雜志的辦刊宗旨是:以英語為主、其他語種為輔,開展語言和語言教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究,關(guān)注語言教育領(lǐng)域的宏觀戰(zhàn)略、策略問題和微觀教學(xué)法的研究,促進(jìn)各語種教育教學(xué)和科學(xué)研究的交流與發(fā)展。

雜志近年來被引次數(shù)是多少?

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數(shù)

9 34 43 50 31 18 16 6 9 2

被本刊自己引用的次數(shù)

3 7 5 2 1 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.04 0.1911 0.3822 0.6044 0.7422 0.8222 0.8933 0.92 0.96 0.9689

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數(shù)

13 35 44 59 22 30 12 4 5 6

被本刊自己引用的次數(shù)

1 3 3 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0539 0.1992 0.3817 0.6266 0.7178 0.8423 0.8921 0.9087 0.9295 0.9544

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

14 59 45 40 39 29 33 12 14 9

被本刊自己引用的次數(shù)

2 2 1 1 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0436 0.2274 0.3676 0.4922 0.6137 0.704 0.8069 0.8442 0.8879 0.9159

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

10 37 63 51 31 26 31 21 18 9

被本刊自己引用的次數(shù)

1 3 3 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.031 0.1455 0.3406 0.4985 0.5944 0.6749 0.7709 0.8359 0.8916 0.9195

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

3 31 23 39 23 27 26 23 18 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 1 2 1 0 1 3 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0124 0.1405 0.2355 0.3967 0.4917 0.6033 0.7107 0.8058 0.8802 0.9298

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

7 22 28 26 47 24 30 25 23 15

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 1 3 0 2 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0255 0.1055 0.2073 0.3018 0.4727 0.56 0.6691 0.76 0.8436 0.8982

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

10 27 25 29 27 29 21 22 15 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 4 1 1 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0395 0.1462 0.2451 0.3597 0.4664 0.581 0.664 0.751 0.8103 0.8498

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

14 30 37 19 33 21 32 19 21 8

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.049 0.1538 0.2832 0.3497 0.465 0.5385 0.6503 0.7168 0.7902 0.8182

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

17 59 33 42 24 19 17 22 21 18

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 0 1 2 0 0 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0518 0.2317 0.3323 0.4604 0.5335 0.5915 0.6433 0.7104 0.7744 0.8293

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

11 34 43 23 30 14 11 15 17 15

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0407 0.1667 0.3259 0.4111 0.5222 0.5741 0.6148 0.6704 0.7333 0.7889

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

14 50 40 49 20 20 12 7 10 8

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 2 3 0 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0476 0.2177 0.3537 0.5204 0.5884 0.6565 0.6973 0.7211 0.7551 0.7823

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

22 66 41 39 37 19 17 10 13 11

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 3 0 0 0 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0685 0.2741 0.4019 0.5234 0.6386 0.6978 0.7508 0.7819 0.8224 0.8567

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

20 64 45 32 16 23 14 21 3 3

被本刊自己引用的次數(shù)

1 3 2 0 0 0 1 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0687 0.2887 0.4433 0.5533 0.6082 0.6873 0.7354 0.8076 0.8179 0.8282

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

27 72 52 32 22 12 14 11 11 7

被本刊自己引用的次數(shù)

1 1 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0894 0.3278 0.5 0.606 0.6788 0.7185 0.7649 0.8013 0.8377 0.8609

語言教育雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育論壇、教學(xué)研究、語言研究、系統(tǒng)功能語言學(xué)路徑翻譯研究等。于1987年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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