語文教學之友雜志級別為省級期刊， 目前刊期為月刊。

語文教學之友雜志簡介信息

語文教學之友雜志，月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目：觀察思考、教學視點、閱讀研究等。于1981年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

語文教學之友雜志發(fā)行對象:訂戶遍及全國30個省市,兼有國外定戶。讀者對象多中等學校語言語文老教師,語文教研人員,以及部分大中學生。主要欄目：觀察思考、教學視點、教研之頁、教材研討、教古詩文、閱讀研究、口語頻道、作文教學、測試關注、課例平臺。

語文教學之友雜志特色：

<一>作者的英譯名采用姓在前，名在后的格式，姓全大寫；并且兩個字以上的名，拼音之間不加連字符。外國作者姓名遵照國外習慣。

<二>中文摘要及關鍵詞：中文摘要一般在200字左右，包括目的、方法、結果、結論四個要素；中文關鍵詞一般為3～5個，關鍵詞之間用分號隔開，最后一個關鍵詞后不加標點。

<三>來稿文責自負，切勿一稿多投，本刊有權刪改文章，作者如不同意刪改請在來稿末聲明。來稿在1個月內未收到通知者，可自行處理。限于人力，恕不退稿，請作者自留底稿。

<四>數(shù)字：執(zhí)行GB/T15835-1995《關于出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》。公歷世紀、年代、月、日、時刻和計數(shù)、計量均用阿拉伯數(shù)字。

<五>引注應能體現(xiàn)所引文獻資料的信息特點，應與其他文獻資料相區(qū)別；能說明該文獻資料的準確來源，方便讀者查找；有引有注，不得引而不注或注而不引。