摘要：通過以湖南省幼師“國(guó)培計(jì)劃”鄉(xiāng)村幼兒園留守幼兒心理關(guān)愛幼師培訓(xùn)項(xiàng)目為依托,對(duì)鄉(xiāng)村幼兒園教師進(jìn)行的問卷調(diào)查和訪談得知,目前鄉(xiāng)村幼兒園管理者和教師普遍存在對(duì)心理健康教育不重視、針對(duì)性不強(qiáng),教育方法陳舊、缺乏心理健康教育知識(shí)和技能等問題。各幼兒園應(yīng)增強(qiáng)心理健康教育意識(shí),提高預(yù)防、診斷幼兒心理健康問題的技能,加強(qiáng)家校合作,通過社會(huì)政策加大資金投入力度,以改善幼兒成長(zhǎng)環(huán)境。