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摘要:在對高職軟件外包學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)能力進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,構(gòu)建學(xué)生職業(yè)能力綜合評價體系。該評價體系采用模糊評價法,從各個方面綜合、全面地分析比較學(xué)生職業(yè)能力水平的高低,有利于教師正確考核學(xué)生的綜合情況,基本達(dá)到了客觀、有效地評價學(xué)生職業(yè)能力的目的。
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國際刊號:1674-5078
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