摘要：過去30年,美國在線高等學(xué)歷教育從營利性高校發(fā)端,至今逐漸演進(jìn)為營利性與非營利性共同發(fā)展、相互競爭的格局。營利性與非營利性在線高等學(xué)歷教育在初始資金及價(jià)值目標(biāo)、現(xiàn)金流量及來源渠道、財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)等方面存在顯著差異,非營利性在線高等教育的后發(fā)優(yōu)勢愈發(fā)明顯。展望未來,營利性高校仍將是在線高等學(xué)歷教育的重要提供方,非營利性高校將促進(jìn)行業(yè)持續(xù)競爭升級,在線高等學(xué)歷教育也將步入規(guī)范與創(chuàng)新并重的發(fā)展階段。