摘要：《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》是新中國(guó)第一部教育法律。在教育立法初期,立法理念還未能在法律中充分體現(xiàn),權(quán)力與權(quán)利、權(quán)利與義務(wù)、權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系并不清晰。這部法律施行后,學(xué)位糾紛案不斷出現(xiàn),修改《學(xué)位條例》已經(jīng)成為現(xiàn)階段國(guó)家的重要立法任務(wù)之一。這部法律的修改,需要在以人為本的理念指導(dǎo)下,厘清法律關(guān)系,制定學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),保障法律關(guān)系主體的權(quán)利和高等教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量。