摘要：為服務(wù)我國高等教育“雙一流”建設(shè)、提高高校決策科學(xué)化水平,信息技術(shù)的價值應(yīng)得到重視。我國研究者開始關(guān)注信息技術(shù)對高校決策的作用,國際上應(yīng)用較廣的決策支持技術(shù)——商業(yè)智能也不斷發(fā)展成熟,這都為我國高校商業(yè)智能建設(shè)提供了機遇。商業(yè)智能以支持高校循證決策實踐為目的,有利于分析形成決策證據(jù)、破解高校數(shù)據(jù)難題。從國外商業(yè)智能促進高校循證決策的情況看,商業(yè)智能的應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴展,相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)品不斷進步,在教學(xué)決策、管理決策和成本節(jié)約上的效果突出。但我國高校多將商業(yè)智能應(yīng)用于單一業(yè)務(wù)領(lǐng)域,缺乏宏觀統(tǒng)籌;各系統(tǒng)數(shù)據(jù)割裂,數(shù)據(jù)集成、分析技術(shù)還需深化;在促進教學(xué)評價、決策民主化方面的成效還不明顯。為此,我國高校需進一步加強商業(yè)智能的建設(shè)和應(yīng)用,做好統(tǒng)籌規(guī)劃,開展院校研究,提升人員信息素養(yǎng),提供經(jīng)費保障并遵守相關(guān)法律法規(guī)。