摘要：我國(guó)西部地區(qū)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展較落后的區(qū)域,也是教育發(fā)展相對(duì)落后的區(qū)域,研究和分析西部地區(qū)國(guó)家一流建設(shè)學(xué)科特點(diǎn),對(duì)西部地區(qū)高等教育的持續(xù)、快速和健康發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)意義。研究主要采用文獻(xiàn)分析,借鑒追蹤研究和扎根理論研究的理念與方法,對(duì)西部地區(qū)入選第一批國(guó)家一流建設(shè)的學(xué)科進(jìn)行深入分析。研究發(fā)現(xiàn),西部地區(qū)一流建設(shè)學(xué)科以川陜地區(qū)為主力,主要以地域優(yōu)勢(shì)資源為生發(fā)點(diǎn)和內(nèi)生力,遵循學(xué)科成長(zhǎng)規(guī)律,并通過(guò)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求贏得發(fā)展機(jī)遇。西部高校促進(jìn)一流學(xué)科建設(shè),需要加強(qiáng)區(qū)域資源的開(kāi)發(fā)利用,堅(jiān)持雙向度平衡,堅(jiān)持學(xué)科發(fā)展核心不動(dòng)搖和引培結(jié)合,內(nèi)外兼修,才能走好一流學(xué)科建設(shè)發(fā)展之路。