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摘要:議論文在初中語文教材中占據(jù)著重要地位。文章提出的"四步驟",即提煉論點(diǎn)、分析論據(jù)、學(xué)習(xí)論證方法、分析文章結(jié)構(gòu)。教師巧用這"四步驟"可以激發(fā)學(xué)生對議論文的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀議論文的能力,提高學(xué)生的議論文寫作水平。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
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國際刊號:1674-6058
國內(nèi)刊號:45-1372/G4
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